Barrierefreiheitserklärung

(Stand der Erklärung: 04.12.2025)

Die Academy of English GbR strebt an, ihre Website englisch-oldenburg.de im Einklang mit dem Barrierefreiheitsstärkungsgesetz (BFSG) und der Verordnung dazu (BFSGV) barrierefrei zugänglich zu machen.

Stand der Vereinbarkeit mit den Anforderungen

Diese Website ist wegen der folgenden Unvereinbarkeiten oder Ausnahmen teilweise mit BFSG/BFSGV vereinbar.

Unsere Dienstleistungen sind für Menschen mit Behinderungen in der allgemein üblichen Weise, d. h. ohne besondere Erschwernis und ohne fremde Hilfe zugänglich und nutzbar.

Beschreibung der Dienstleistung

Sie können sich auf unserer Website über Produkte und Dienstleistungen informieren sowie sich für Kurse und Veranstaltungen anmelden.

Erläuterungen, die zum Verständnis der Durchführung der Dienstleistung erforderlich sind

Nicht barrierefreie Inhalte

Die folgenden Inhalte sind nicht barrierefrei, da sie nicht mit der zugrundeliegenden harmonisierten Norm EN 301 549 vereinbar sind:

1. Einige Textinhalte können aufgrund besonderer Auszeichnungen oder Satzzeichen nicht zuverlässig von Screenreadern verarbeitet werden.
Wir arbeiten daran, diese Textstellen schrittweise redaktionell zu überarbeiten und Auszeichnungen so anzupassen, dass technische Hilfsmittel sie korrekt erfassen können. 

2. Bei einzelnen Bildern, Icons und Videos fehlen Alternativtexte oder diese sind nicht ausreichend aussagekräftig.
Wir ergänzen derzeit sukzessive vollständige und eindeutige Alternativbeschreibungen, um die Inhalte auch ohne visuelle Wahrnehmung verständlich zu machen. 

3. In einigen Bereichen ist der Kontrast zwischen Text und Hintergrund zu gering und erfüllt nicht die erforderlichen Mindestwerte.
Wir passen Farben und Hintergründe fortlaufend an, damit alle Inhalte gut lesbar sind und den WCAG-Kontrastanforderungen entsprechen. 

4. Mehrfach vorkommende oder unklare Links sowie fehlende Titel-Attribute können die Orientierung für Nutzende erschweren.
Wir überarbeiten Schritt für Schritt alle Verlinkungen, um eindeutige Bezeichnungen, korrekte Titel-Attribute und klare Zieladressen sicherzustellen. 

5. In bestimmten Bereichen – insbesondere bei Kursübersichten – kommt es zu strukturellen Unstimmigkeiten, beispielsweise durch fehlerhafte Überschriftenhierarchien oder die Nutzung von Layout-Tabellen.
Wir überarbeiten den strukturellen Aufbau der Seiten, sodass Überschriften logisch gegliedert werden und Tabellen ausschließlich inhaltlich sinnvoll genutzt werden. 

6. Einige Formulare enthalten fehlende oder unzureichende Beschriftungen, wodurch Felder nicht eindeutig zuzuordnen sind.
Wir ergänzen nach und nach alle notwendigen Labels, um eine barrierefreie Eingabe und Orientierung zu ermöglichen.

7. Bestimmte Inhalte lassen sich derzeit nicht vollständig sowohl per Tastatur als auch per Maus bedienen.
Wir passen diese Funktionen technisch an, damit alle Nutzerinnen und Nutzer die Seiten unabhängig vom Eingabegerät vollständig verwenden können.

8. Der automatische Slider kann nicht pausiert, beendet oder in seiner Aktualisierungsfrequenz gesteuert werden.
Wir prüfen alternative Slider-Lösungen und entwickeln Anpassungen, damit Nutzende selbst bestimmen können, ob und wie der Slider bewegt wird.

9. Der Slider wird möglicherweise nicht vollständig von Screenreadern oder anderen technischen Hilfsmitteln erkannt.
Wir optimieren die technische Einbindung, damit der Slider korrekt ausgelesen werden kann und seine Inhalte barrierefrei zugänglich sind.

10. Einige PDF-Dokumente sind nicht barrierefrei aufbereitet oder nur eingeschränkt zugänglich.
Wir erstellen neue PDF-Dokumente nach barrierefreien Standards und überarbeiten vorhandene Dateien schrittweise, um allen Nutzenden einen gleichwertigen Zugang zu ermöglichen.

11. Einige Textinhalte liegen nicht in Einfacher Sprache vor, wodurch sie für bestimmte Personengruppen schwer verständlich sind.
Wir erweitern unser Informationsangebot laufend um verständlichere Formulierungen und Inhalte in Einfacher Sprache, um einen möglichst inklusiven Zugang zu gewährleisten.

Erstellung der Erklärung zur Barrierefreiheit

Diese Erklärung wurde am 11.11.2025 erstellt.

Rückmeldung und Kontaktangaben

Wir laden Sie direkt ein, die für Sie festgestellten Beeinträchtigungen beim Zugriff auf den Inhalt unsere Website an uns melden:

Academy of English GbR
Alter Postweg 125
26133 Oldenburg
Telefon: 0441 2005667
E-Mail-Adresse: info@englisch-oldenburg.de